Vsebina predmeta

  • Pomen in uporaba živih bitij pri pouku biologije:
    • gojenje in vzdrževanje živih bitij v umetnem okolju,
    • uporaba živih bitij v pedagoškem procesu,
    • pomen uporabe živih bitij za ustvarjanje realnih predstav in odpravljanje predsodkov do živih bitij,
    • oblikovanje pozitivnega odnosa do živih bitij,
    • varnostne in etične zahteve pri uporabi živih bitij v pedagoškem procesu.
  • Napačne predstave v biologiji
    • odkrivanje napačnih predstav,
    • oblikovanje realnih predstav in odpravljanje predsodkov.
  • Konceptualni pristop k pouku biologije
    • biološki koncepti in povezave med njimi,

postopno razvijanje celostnega razumevanja biologije pri učencih.

Pogoji za vključitev v delo

Pogoj za vključitev v delo: vpis v ustrezni letnik študijskega programa.